摘要:高中阶段的学生已经形成了一定的学习思维体系,课堂教学活动形式更加注重学生参与感,形成了学生自主探究—教师答疑的教学模式。其中,引导学生之间建立伙伴学习关系是调动学生学习兴趣,发展信息技术课堂教学(试读)...