摘要：分式方程是初中数学的重要组成部分，如果教师在教学中能够根据知识内容制定详细的教学策略，那么不仅仅可以为学生日后数学知识学习奠定扎实的知识基础，也可以提高学生的数学知识实践应用能力。而应用题作为数（试读）...
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