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利用思维导图提高初中学生的数学问题解决能力-中学课程辅导·教学研究2021年18期

利用思维导图提高初中学生的数学问题解决能力

作者:彭微 字体:      

摘要:与小学数学相比,初中数学的难度明显加大,但是在任何考试中数学都是必考课程。学生如若想要深入掌握知识,就必须具备清晰思路,深刻理解数学概念,还需要具备举一反三的数学能力。素质教育的推广明确提出,初(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第18期