摘要:在小学阶段,写字是教学的重要内容之一,因此课堂的教学效率对于学生的语言表达能力、分析能力、组织能力等都有很大的作用,甚至对于其他学科的学习质量也会产生影响。但是对于小学生来说,无论是认知能力还是(试读)...