摘要：高中阶段，班主任在进行班级管理的时候，也需要结合新课程改革相关理念，对高中班级管理进行创新和改革，有效地融合班级管理和学生自我教育，帮助学生更好地提升自我管理能力，提高班级管理效果。因此，本文首（试读）...
登录
