摘要:在音乐鉴赏的过程中,合理融入情感教学内容,引导学生树立积极的审美观点,陶冶情操,是新时期立德树人教学原则有效落实的重要途径。在音乐课程中应积极发挥优秀传统文化、民族精神的引导、教育作用,多角度地(试读)...