摘要：《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》提出劳动教育实施的主要途径之一是在学科专业中有机渗透劳动教育。生物学作为一门基础自然科学，是基础教育学科的重要组成部分，蕴含丰富的劳动教育活动内容，在初中生物（试读）...
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