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中职数学课程改革的动因分析及思考-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年05期

中职数学课程改革的动因分析及思考

作者:李世锐 字体:      

摘要:数学教学必须要顺应新课程改革趋势,教学内容需要打破传统教学模式的局限,在教学内容上选择一些符合专业所需并且遵循学生认知规律的内容,教师要立足学生实际制定教学目标,为学生专业课程的学习奠定良好的基(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第05期