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掘开源头活水走向深度表达-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年05期

掘开源头活水走向深度表达

作者:杨安平 字体:      

摘要:作文教学是语文教学的重要内容,也是难点,学生习作中语言贫乏、内容空洞、缺乏真情实感等现象屡见不鲜。语文教师要指导学生在“大阅读”中丰厚人文积淀、在“巧想象”中拓展写作空间、在“真生活”中增进情感(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第05期