摘要：民族音乐文化的传承既需要培养专业的音乐人才，又需要创新民族音乐的表现形式，学校既是文化知识培养的重要场所，也是专业人才训练的主要场地，能够同时为民族音乐文化传承提供两方面的保障。因此初中音乐教学（试读）...
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