当前教育界普遍关注“大"的理念，如大主题、大单元、大情境、大任务、大概念等。这种趋势没有问题，因为在前沿科技突飞猛进、国际竞争日趋激烈的大变局时代，面对充满不确定性的世界，学校需要在学生的“大发展”上下（试读）...
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