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AI赋能初中道德与法治个性化教学-湖北教育·教育教学2025年07期

AI赋能初中道德与法治个性化教学

作者:林伟宏 字体:      

AI赋能初中道德与法治教学,可以破解法律条文抽象难懂、案例资源匮乏、学生个体需求难以满足等教学困境,实现个性化教学,助推学生发展。本文以统编版道德与法治八年级下册“公民基本权利"单元教学为例,从课前、课中(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第07期