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大概念教学模式的构建与实施-湖北教育·教育教学2025年07期

大概念教学模式的构建与实施

作者:李俊堂 苏海晴 字体:      

作为一种新兴教学方式,大概念教学的核心特征是聚焦学科本质、指向素养培养。在基础教育各学科教学中,教师需要思考如何以大概念为锚点设计教学方式,促进学生深度学习。据此,本文构建“驱动一通达一更新"大概念教学(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第07期