学科大概念是核心素养导向下的课程改革实现内容结构化的重要锚点，它具有强大的统整性、建构性和迁移性。在新课标视域下，提取并表述学科大概念是开展大单元教学设计与实施的重要步骤之一。综合学术领域的研究观点，（试读）...
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