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循证教研:为课堂教学质量提供坚实依据-小学教学参考(数学版)2025年06期

循证教研:为课堂教学质量提供坚实依据

作者:朱艳芳 字体:      

[摘 要]循证教研能够助力教师更好地把握学生的需求,选择恰当的教学策略,进而显著提高教学效果。文章以“圆的认识”两次教学为例,探讨循证教研的意义及其对数学教学质量的影响,阐述其概念与实施步骤,并描述如何(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第06期