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基于空间观念培养的教学设计与思考-小学教学参考(数学版)2025年06期

基于空间观念培养的教学设计与思考

作者:谢冬梅 字体:      

[摘 要]空间观念是数学核心素养的主要表现之一。培养学生的空间观念,引导学生认识现实世界中物体的形态与构造,能够为学生发展空间想象力提供重要的实践依据。文章以北师大版教材一年级上册“有趣的立体图形”为例(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第06期