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让课堂“乐”起来-小学科学·教师版2021年05期

让课堂“乐”起来

作者:王丽娟 字体:      

一、课堂存在的问题

(一)学生主体地位体现不够充分

新课标指出:在课堂教学中,应当确保老师主导地位与学生主体地位的结合。但是由于中国仍然以应试教育为主,仍然存在以老师为主、以教材为主的教学方式。课堂上,(试读)...

小学科学·教师版

2021年第05期