课堂是学生获取数学知识、提升数学核心素养的主要渠道，也是他们展现自我、实现自身发展的舞台。小学数学教师在教学中，应注重激发学生的自我评价意识，发展他们的自评能力，并鼓励其采取多样化的自评方式。这有助于（试读）...
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