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“耕读文化”校本课程与科学课教学的有机整合-小学科学·教师版2021年05期

“耕读文化”校本课程与科学课教学的有机整合

作者:吴颖 字体:      

我校以“耕读文化”为特色,建有以生为本的耕读文化实践基地——“生生园”,构建了知行合一的耕读课程体系,主要有特色课程、活动课程、拓展课程三大分支。特色课程以学校物型资源和学生兴趣为出发点,结合国家课程(试读)...

小学科学·教师版

2021年第05期