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追问 推进科学课堂问题化教学-小学科学·教师版2021年05期

追问 推进科学课堂问题化教学

作者:钱伶坪 字体:      

随着我国教育教学的变革,教学模式也发生了较大改变。问题化教学模式由老师设计丰富有效的教学问题,在教学课堂上,以对学生不断提出问题的方式引导学生发展思维并解决问题。在小学科学的教学中实施问题化教学,需要(试读)...

小学科学·教师版

2021年第05期