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AI赋能小学语文“入境一思维—语用”螺旋模型的教学实践研究-中华活页文选·教师版2026年02期

AI赋能小学语文“入境一思维—语用”螺旋模型的教学实践研究

作者:孙艳平 字体:      

随着信息技术的飞速发展,人工智能技术已逐渐渗透到教育领域的各个方面,为小学语文教学注入新的活力。其在语音识别、自然语言处理、大数据分析等方面的突破,为破解小学语文教学难题提供了新路径。“入境一思维一语(试读)...

中华活页文选·教师版

2026年第02期