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初中道德与法治教师跨学科教学的胜任力探究:胜任框架和提升路径-中华活页文选·教师版2026年02期

初中道德与法治教师跨学科教学的胜任力探究:胜任框架和提升路径

作者:任云红 字体:      

教师胜任力,是指在教育教学活动中,教师所应具备的知识、技能与品质的集合。它能够有效地引导学生、培育学生,推动学生朝着预期的目标发展。跨学科教育作为新《课标》提出的全新教学要求,给教师的教学能力带来了新(试读)...

中华活页文选·教师版

2026年第02期