摘要：随着科学技术的进步和新课标的要求，在我国初中数学教学中发生了很大的变革。数学学科不同于其他学科，其逻辑、抽象性较强，学习难度较大，因此可以在初中数学教学中加入信息技术，把抽象的数学知识具体化，帮（试读）...
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