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巧用二级结论 秒杀填空选择-中学课程辅导·教学研究2021年02期

巧用二级结论 秒杀填空选择

作者:张玫瑰 字体:      

中图分类号:G634.7 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2021)01-0105

案例背景:“二级结论”是常见知识和经验的总结,是由课本基本公式或规律又推导出的结论。这种半成品的结论运用起来会大大减少计算量或者降解(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第02期