摘要:数学学科具有较强的逻辑性及思维性,对于培养学生的思维有着非常积极的作用,在教学中占据着较为重要的地位。初中数学课堂上,为更好地提高学生对题目进行解决的能力,不少教师常引入反例教学,以此对具体内容(试读)...