本文系2020年度河南省基础教育教学研究项目《核心素养导向的化学实验教学实施方式的研究》（立项编号JCJYC20071004）研究成果
摘要：在高中化学教学中，学生的科学探究素养对学生来讲非常重要，高中化学作为一门自然（试读）...
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