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数学教学生活化可以激发学生学习数学的兴趣-中学课程辅导·教学研究2021年06期

数学教学生活化可以激发学生学习数学的兴趣

作者:蔡旭辉 字体:      

摘要:数学教学的目的是为了学生将来更好地生活,任何离开实际生活的数学教学都是不实际的,只有清楚数学教学与实际生活相结合的重要性,才能更好地开展教学工作,学生才会产生学习兴趣,学生的学习成绩才会进步。

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中学课程辅导·教学研究

2021年第06期