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基于核心素养下的初高中数学衔接教学方案研究-中学课程辅导·教学研究2021年06期

基于核心素养下的初高中数学衔接教学方案研究

作者:李玉虹 字体:      

摘要:初中升入高中,不仅仅是学习范围的扩大,更是学习内容的深入。对于教师来说,如何做好初高中数学衔接教学问题,是必须面临的重点问题。在核心素养这一理念盛行的今天,本文结合数学核心素养的含义,对当前初高(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第06期