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依托网络资源培养高中生历史时空观念的实践研究-中学课程辅导·教学研究2021年06期

依托网络资源培养高中生历史时空观念的实践研究

作者:尚灵恩 字体:      

摘要:互联网与教育的结合,成为教育未来的发展趋势之一,二者结合可以丰富教育资源,加速教学改革,实现资源共享,促进教育公平,同时与大数据、云计算等信息技术相结合,又能更科学地分析与指导教学活动。随着教育(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第06期