• 简体   /   繁体
高中化学课堂情景创设策略浅析-中学课程辅导·教学研究2021年06期

高中化学课堂情景创设策略浅析

作者:刘元庆 字体:      

摘要:创设生动活泼的课堂教学情境可以有效地帮助学生快速适应课堂教学节奏,熟悉新知识的途径。在教学过程中,教师需要充分考虑自己所教学科的特点,同时结合学生的身心发展规律,为学生创设生动灵活的课堂教学情境(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第06期