摘要:在以知识经济为主导的社会背景下,让学生获得各种必要的能力比教授给学生单一的知识更为重要,更能够促进学生的未来发展,让学生获得持续不断的提升。因此,在高中数学教学过程中,教师要站在促进学生全面发展(试读)...