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对话·互动·分享-中学课程辅导·教学研究2021年09期

对话·互动·分享

作者:朱丽英 字体:      

摘要:英语深度阅读教学对培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力具有重要意义。基于对话、互动和分享三个要素构建了英语深度阅读教学的机制,以具体的案例构建了“深触文本”“深入文本”“深描文本”“(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第09期