摘要：高中阶段数学课堂中为能促进学生综合素质提升，这就需要在实际教学当中能从不同的角度出发进行积极优化设计，调动学生参与数学课堂活动的主动性，从而才能为学生综合学习能力提高打下坚实基础。本文主要从理论（试读）...
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