摘要：在新课程全面深化的背景下，高中政治教学需要通过有效的教学来培养学生的核心素质，而活动性学科课程的建设无疑是实现这一教学目标的重要途径。议题式活动课堂可以促进高中政治课堂活动学科课程的建设，鼓励学（试读）...
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