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基于核心素养理念下的高中数学教学有效性研究-中学课程辅导·教学研究2021年09期

基于核心素养理念下的高中数学教学有效性研究

作者:张爱丽 字体:      

摘要:以核心素养理念下的高中数学教学有效性为讨论方向,分析了以数学核心素养为教学方向提高高中数学教学质量的重要性,结合了现阶段我国高中数学教学中存在的薄弱问题,提出了强化学生学习意识、强化学生解题思想(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第09期