摘要：兴趣是学生学习的动力，如何在声乐课中抓住学生的心理，以趣促学成为教师应该考虑的问题。本文从利用好“琴语”形成音乐教学常规，培养音乐兴趣；精心设计导入，引发学习兴趣；利用多媒体创设情境，激发学习兴（试读）...
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