摘要:以新课程标准为导向,地理教学对教育工作者提出了生活化教育的新要求。从初中地理教育的角度来看,教师应该充分将生活化理念融入教学过程当中,使得地理教学能够更加契合初中生的认知水平与学习特点。在具体的(试读)...