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巧用精彩语言,构建活力课堂-中学课程辅导·教学研究2021年09期

巧用精彩语言,构建活力课堂

作者:谢彩霞 字体:      

摘要:课堂是学生学习知识的主阵地,教师的教学语言是影响课堂教学效率的关键因素之一。大多数情况下,教师说得精彩也教得精彩。本文从精彩的课堂导入语、激励性的评价语、创造性的讲解语、幽默的课堂管理语等方面探(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第09期