摘要：兴趣是促进学生快速进入学习状态并提高学习效率的主要动力，因此趣味性教学成为众多教师追求的教学目标，并由此提出了很多高效的课堂教学策略。高中历史学科知识的学习有助于学生了解历史事件、人物等知识点，（试读）...
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