摘要：在新课程的理念下，教师对于小学生的科学教学也在持续进步和改善，科学并不像语文、数学那样是单单的一门课程，只涉及单方面的知识，它作为一门更加全面性的学科，对孩子初级教育阶段的发展，无疑是很好的教育（试读）...
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