摘要：高中阶段是学生获取知识的重要阶段，对于提高学生的综合能力和学科素养具有重要意义。随着课程改革的逐步推进，高中历史教学应有效地将情境教学和情感教育相结合，这将有助于课程教学方法的创新，从而激发学生（试读）...
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