摘要：在学本新课堂的研究中，我校提倡：教师要精心设计学生的学，以满足不同层次学生的学习需求，保障不同层次的学生都能得到有效地发展，提出了“当堂先学、以学定教、适时点教、当堂达标”的学本课堂流程…
关键词（试读）...
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