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核心素养视阈下初中生物教学有效性研究-中学课程辅导·教学研究2021年29期

核心素养视阈下初中生物教学有效性研究

作者:钱斌 字体:      

摘要:随着新课标的推进,培养学生的核心素养也成了初中生物教学的重要内容。核心素养就是让学生具备能够将生物知识运用于自身发展,以及未来社会生活的能力。为此,在生物教学中, 教师就需要打破传统的教学模式,构(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第29期