摘要：《中国学生发展核心素养》的推出，拓展了初中数学教学目标，教师应在课堂教学中有意识地发展学生的数学核心素养。基于此，文章从核心素养角度入手，分析初中数学课堂的教、学、练存在的问题，结合苏科版教学案（试读）...
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