• 简体   /   繁体
一堂数学公开课的启示-中学课程辅导·教学研究2021年29期

一堂数学公开课的启示

作者:张光辉 字体:      

摘要:探究式学习是一种真正启发学生主动参与、积极动脑的学习方式,可通过设置激发动机的情境引入,在具体实施中适当运用多种探究方式,关注知识的接受程度, 同时重视学生情感、态度、价值观的培养。教师要在课前认(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第29期