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初中生人地关系核心素养培养研究综述-课程教育研究2024年07期

初中生人地关系核心素养培养研究综述

作者:雷旭英 字体:      

【摘要】人地关系地理核心素养是新版地理课程标准中明确提出的学生培养方向。初高中地理学习一脉相承,其宗旨都在于培养懂地理知识,有地理思维,会地理分析的学科人才。本文以600名初中生(包含330名初一学生和270名(试读)...

课程教育研究

2024年第07期