【摘要】在小学教育教学阶段，语文课程所具有的鲜明人文性特征使其在培育小学生核心素养方面展现出独一无二的优势。在“双减”政策推行和实施之后，小学生核心素养的培育工作受到了更多的关注，语文教师也积极致力于（试读）...
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