【摘要】基于核心素养培养这一教学目标指导进行教学，小学科学教师应重视学生观察能力培养。自然笔记是学生对观察过程与结果的有效记录，将这一活动运用到自然科学教学中，同时主动为学生提供观察与记录条件，可以对（试读）...
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