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高中历史学科核心素养培养路径探究-课程教育研究2024年07期

高中历史学科核心素养培养路径探究

作者:徐千里 字体:      

【摘要】在新高考背景下,中学历史学科的教育教学,是实现和发展学科核心素养的一种行之有效的方法。高中历史学科蕴含着丰富的知识技能和综合能力,它的最终目的是培养学生的核心素养。在中学历史教学中,要学会研究(试读)...

课程教育研究

2024年第07期