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小学语文教学中整本书阅读指导策略-课程教育研究2024年07期

小学语文教学中整本书阅读指导策略

作者:龚红青 字体:      

【摘要】整本书阅读是一种新型阅读模式,其目的是让学生在整本书阅读过程中形成系统的阅读思维,养成阅读习惯,逐步形成阅读鉴赏素养。小学语文阅读教学采取整本书阅读指导策略,正是要借助整本书阅读的优势和价值,(试读)...

课程教育研究

2024年第07期